延安大学的白老师，倒在“横向科研经费”指标之下？
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原创 张天祁 2026-11-05 07:51 北京 在一些大学，老师们“充钱上班”？ 知识分子 The Intellectual 撰文｜ 张天祁 ● ● ● 延安大学鲁迅艺术学院副教授白保国，据传留下了一封绝笔信，信中对学校的横向科研经费到账指标等提出强烈质疑。 11月4日晚22:50，陕西省教育厅官方微信公号发布情况通报： 近日，延安大学教师白某某不幸离世，我们深感痛惜。针对网络关注的相关问题，陕西省教育厅高度重视，已会同有关方面成立联合调查组，正在进行全面调查核实，将依法依规处理。 延安大学工作人员此前对南方都市报表示，这位老师确已离世，正在调查核实网传信件内容。 该校一位教师则告诉《知识分子》，信件内容反映的“横向科研经费”指标等问题真实存在，有的同事为了达到考核和晋升要求，自己拿出数十万甚至上百万 “ 横向科研经费 ” ， “ 充钱上班 ” 。 01 “我该怎么办？” 54 岁的白保国， 是延安大学鲁迅艺术学院一线教学钢琴教师，主教课程为钢琴和应用钢琴。学院官网显示， 他 毕业于武汉音乐学院，是 延安市音乐家协会副主席、中国音乐家协会社会艺术水平考级考官；深耕钢琴教学领域三十余年，教学经验丰富，成果斐然，指导多名研究生、本科生成功举办毕业独奏音乐会。曾连续五次担任中国珠江“凯撒堡”钢琴大赛陕西赛区评委。发表学术论文十余篇。 那封网络流传的信件称：学校现行聘期考核制度对教授设置了横向科研经费到账额度、论文发表数量硬性指标。在实际执行中，绝大部分教师为完成上述考核指标，自筹资金，通过合作公司转账至学校，再由学校财务渠道将资金回流至本人，配套不实账务材料完成横向经费任务。学校还规定 “ 所有教授每个聘期必须完成几篇论文的发表 ” ，绝大多数教师自行出资付费发表论文，以此满足论文考核的要求。 延安大学鲁迅艺术学院官网首页图片 信件写道，机械推行 “ 唯经费、唯论文 ” ，违背国家教育评价改革政策，以虚假科研指标倒逼教师造假。《深化新时代教育评价改革总体方案》明确要求，坚决破除 “ 唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项 ” ，推行分类评价，根据岗位类型设置差异化评价标准。这位学者希望，能够按照艺术类教学表演岗位本身的职责定位，以 教学、 艺术展演、人才培养实绩作为考核依据，公平参与聘期考核，正常开展教学工作。 按照信件所述，2025年9月，学校人事处告知他，因连续两个聘期未完成考核任务，考核结果不合格，将面临降级、转聘处理，并要求限期整改 。 他曾尝试反映相关问题，却苦于缺少证据。 如果自己出资15万元办理横向项目、再出资5万元发表论文，便可能达到整改要求，同时通过参与该流程留下证据。 “ 但本人知晓该操作本身属于违规弄虚作假，内心十分矛盾。我不能原谅自己！ ””一旦操作，本人会构成学术不端、套取或虚假申报科研经费，轻则师德处分、撤销职称，重则追责。哪怕目的是取证，这个行为本身是违规违法的。”“ 我该怎么办？ ”“ 只能以死证明自己的清白。 ” 延安大学官网首页图片 该校一位教师对《知识分子》说，这封信件的内容反映了真实情况。他介绍， 学校 的各个学院，对横向经费到账多少的要求不一样，也没有统一说具体要多少。 “ 但是你拉不到经费，就不让你通过考核。身边就有几位老师为了升副教授，有自己拿出 150 万元的，也有拿出 70 万的。有老师已经拿到国家级基金项目，职称却还是评不上。'充钱上班'的不少。我没有充，所以职称上不去啊。 ” 白老师的不幸离去，让人痛心。“ 我们都是受害者。 ” 这位教师说。 02 大学老师“贷款上班”？ 所谓横向经费，经费来源通常是企业和社会机构。而纵向经费，是指国家自然科学基金、国家社科基金、省自然科学基金、省社会科学基金等国家和地方立项资助、开放申请的科研经费。 在国内高校中，硬性要求教师横向科研经费到账的，并不罕见。 《中国社会科学报》2026年8月25日曾以《高校横向课题何以异化为“贷款上班”？》报道 ：近年来，一些高校在办学评估、学科建设、教师考核中不断提高横向经费的量化权重，简单以到账资金规模衡量科研实绩， 忽 视不同学科、不同类型院校之间的资源禀赋差异， 由此催生出一种被称为“贷款上班”的灰色操作——部分教师自筹垫资，与企业签订无实质研究内容的虚假合作 协议，经费入账后，再通过票据报销等方式回笼自有资金，只为完成校内硬性考核指标。 该报还面向 全国高校一线教师发放专项调查问卷，回收有效样本117份。 82.05%的受访者明确知晓“贷款上班”的运作逻辑；谈及校内这一现象的普遍程度，受访者中17.95%认为“非常普遍”，37.61%认为“比较普遍”，33.33%表示“偶尔存在”。 凤凰网一年前的报道，则还原出大学教师“贷款上班”的一些细节 。 西安某民办二本高校 2025